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Escola de Palmeira das Missões é premiada entre as 200 melhores do RS no programa Alfabetiza Tchê

Foto: Reprodução / Instagram de Evandro Massing

Reconhecimento estadual foi entregue em Porto Alegre; Escola Municipal Assis Brasil aparece entre instituições com melhor desempenho em alfabetização

A Escola Municipal Assis Brasil, de Palmeira das Missões, está entre as 200 instituições de ensino do Rio Grande do Sul com melhor desempenho em alfabetização, reconhecidas pelo Programa Alfabetiza Tchê. A premiação ocorreu na manhã desta segunda-feira, 27, em Porto Alegre.

O auditório do Teatro da Orquestra Sinfônica de Porto Alegre (Ospa) ficou lotado durante a cerimônia, que contou com a presença do governador Eduardo Leite, do vice-governador Gabriel Souza e da secretária da Educação Raquel Teixeira.

Organizado pela Secretaria da Educação (Seduc), o evento reuniu autoridades, educadores e estudantes para reconhecer escolas estaduais e municipais com os melhores indicadores de alfabetização no último ano.

Incentivos e compromisso pedagógico

As 200 escolas premiadas recebem incentivos financeiros que variam entre R$ 40 mil e R$ 80 mil, valores que devem ser investidos em projetos pedagógicos.

Além disso, as instituições assumem o compromisso de atuar como escolas mentoras por dois anos, enquanto outras escolas participantes do programa recebem recursos para implementar planos de melhoria.

Reconhecimento em Palmeira das Missões

A inclusão da Escola Municipal Assis Brasil entre as premiadas foi divulgada pelo prefeito Evandro Massing, por meio de suas redes sociais.

Na publicação, o prefeito destacou a conquista do município: “Mais uma grande conquista de Palmeira das Missões. Estamos premiados entre as 200 escolas no Rio Grande do Sul com melhor desempenho no Alfabetiza Tchê”.

Ele também parabenizou a direção da escola, professores, a coordenação do projeto e a Secretaria Municipal de Educação.

O que é o Alfabetiza Tchê

O Alfabetiza Tchê é um programa do Governo do Rio Grande do Sul que tem como objetivo garantir a alfabetização das crianças na idade adequada. A iniciativa envolve avaliações de aprendizagem, formação de professores, apoio pedagógico e reconhecimento de escolas com melhores resultados

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